管理体制
中心为建制单位，隶属于畜牧兽医学院，实行校、院二级管理，人、财、物等的管理采取相对的运行机制。
中心实行主任负责制，现设主任1名、副主任1名。中心主任由现任畜牧兽医学院院长苏玉虹教授担任。苏玉虹院长具有丰富的实验室工作经验，主要从事动物遗传和育种的教学和科研工作，博士、留学归国人员，曾主持9项省部级项目，发表多篇SCI收录论文，通过将科研应用于畜禽品种改良，为畜牧业做出了杰出贡献，并获得了首届杰出畜牧兽医专家称号。
中心对实验室、仪器设备、人员及实验教学等实行统一规划、统一管理、统一安排，制订有完善的各项规章制度。人员分工明确，责任到人，对各项实验的操作步骤和注意事项都有，并有着各项健全的实验室安全卫生制度。
组成
中心由18个校内教学实验室、兽医院和校内综合实验教学组成。
实验室总面积高达4972平方米，包括:动物解剖胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物营养与饲料、动物遗传繁育、动物药学、动物病理学、动物微生物学、动物传染病学、动物寄生虫学、动物卫生、动物防疫检疫学、中兽医学、小动物疾病学、畜牧工程、动物生产、动物临床综合以及水产等实验室。
兽医院设有5个科室，日门诊量达60余例。可开展家畜、家禽和宠物等的疾病诊疗及各种手术项目，曾首次完成部分脾脏切除、东北虎趾爪嵌入症整形手术、非洲狮口腔乳头状瘤诊治手术等等。
校内综合实验教学由猪场、种鸡场和孵化场、奶牛场、饲料厂等组成，占地面积500余亩，猪、种鸡、奶牛存栏量分别为2 200头、3 000套、130头，饲料厂年双班生产能力为2万吨配合饲料。
建设
中心本着实用、先进，基础与创新并重的原则，不断加强硬件建设。几年来，先后投资几百万元用于基础建设，增添和更新了大批先进教学实验仪器设备。在原有设备基础上，配置了2台高效液相色谱仪、原子吸收仪、气相色谱仪、计算机控制模拟饲料加工机组、3台梯度PCR仪、生物安全柜、7台高速冷冻离心机、4台倒置和正置荧光显微镜、氨氮测定仪、冷冻切片机、B超仪、半自动生化分析仪、X光机等。中心现有仪器设备达到1057台(件)，仪器设备总值为1200万元，其中10万元以上的高值仪器9台。仪器设备完好率及实验课开出率达到100%，有利了各类综合性和设计性实验的正常开展，有效提高了整体实验教学质量。可开展维生素定量分析、瘤胃挥发性脂肪酸测定、饲料和畜产品中金属元素测定、猪氟烷基因多态性检测、动物性食品中瘦肉精残留量的检测、酶联免疫吸附测定、B型超声波疾病诊断、饲料中控操作技能训练等实验项目。
中心开展了卓有成效的资源建设工作，如加强教具和教学模型建设，收集制作家畜大体解剖标本、动物繁殖标本、动物组织标本、动物病理组织标本、动物寄生虫标本、水生动物标本等。3年来，新增各类标本150余件。
师资队伍
中心采用多种激励机制吸引学科带头人和教学承担教学任务。中心现有专兼职实验教学和管理人员53人，其中教授9人，副教授18人，高级实验师3人，硕士生导师13人;50岁以上7人，40-50岁15人，40岁以下31人，教学人员年龄、数量、层次结构合理。中心通过培训、以老带新、实践锻炼、教学研究等多种手段提高中青年教师的实验指导能力，形成了爱岗敬业、善于创新、团结合作，实验教学、理论教学及科学研究紧密结合的教学团队。实验教学人员中有百千万人才工程百人层次2人，杰出畜牧兽医专家2人，省优秀青年教师1人，院级教学名师3人;xxx职业技能鉴定考评员15人，xxx质量监督员2人。师资队伍建设成为不断提升的学生实践和创新能力培养的有利保障。
中心承担动物医学、动物科学、水产养殖等7个专业和专业方向，共102门课程的实践教学任务，共539项的实验项目，年均完成8300多学时的教学任务。
按照内容，中心现有实验项目分理论课程实验和实验课程2大类，例如动物生理学、动物生物化学、动物微生物学、动物遗传学、动物传染病学、动物营养学等67门为理论课程实验，而猪生产学、禽生产学、牛生产学、动物医学综合实训等35门为设课、单独计分的实验课程;按照实验项目类别，分一般实验、综合性实验和设计性实验3大类。中心按强能力、高素质人才培养的要求，通过不断整合和完善实验项目，力求各类型实验在内容上相互融合、贯通和渗透，在方法上相互呼应、补充和完善，构建了基础型、综合型和创新型三个层次实验的教学过程，形成了实验教学课程新体系，使学生在掌握实验技能的基础上，开阔了视野，提高了综合分析和创新能力。
几年来，中心围绕提高实践教学效益，开展了动物科学专业实践教学实效性等卓有成效的教学研究工作，主持省部级教学研究项目30项，获省级教学一等1项、教学二等1项，发表教学论文38篇，编写校本实验教材20部。中心的教育教学和优质的教学质量，为专业建设和课程建设提供了有力保障。动物医学专业获得了示范专业称号，动物病理学和动物营养与饲料学被评为省级精品课程、动物营养与饲料学教学团队被评为省级教学团队;此外，还有校级精品课4门、校级优质课11门;主编及参编国家规划教材48部，其中主编xxx精品教材1部，省级精品教材2部。
中心通过实验室等为学生的创新和创业培养搭建了平台。几年来，学生获得校级大学生创新项目18项;获得挑战杯大学生创业计划大赛励6项，挑战杯大学生课外科技作品竞赛励8项，发表论文7篇。中心以较强的实践能力和创新能力培养为特色，使学生的质量受到企业认可，连续3年学生就业率超过99%。
促进教学
中心不遗余力地创造条件，鼓励学生参加教师的科研活动，科研和学科建设成为实验教学不断发展更新的内在动力。中心以畜牧兽医学院的畜产品质量与安全工程重点实验室，动物遗传育种与繁殖学和预防兽医学2个中央与地方共建优势实验室为依托，注重以科研加强实验教学平台建设，产学研紧密结合，有力的促进了中心实验教学水平和学生创新能力的提高。近年来，实验人员主持及参与国家及省部级科研项目40余项;获科技进步三等3项，畜牧科技贡献一等3项;获发明专利3项、实用新型专利6项、计算机软件著作权3项;出版著作12部;发表论文615篇。教师的科研不仅提高了实验水平，也了毕业论文的设计水平和论文质量，提高了学生培养质量和层次。
特色
畜牧兽医实验中心在实验技术、教学和教学研究等领域在同行业中占有重要地位，形成了鲜明的教学特色。一是形成了注重基本技能训练，强化实践能力培养 的实验教学传统;二是创建了以实验室教学主导、科研创新平台引领、临床(生产)实践相结合的产学研实验教学模式;三是搭建了多学科、多专业、多层次交叉融合的综合性实验教学平台。
中心将主动适应新形势下学生培养需要，不断加大建设力度，加强教育教学，为实现教学研究型和研究型学生培养奠定的基础。
