学校荣誉
从90年代至今，学校先后荣获自治区民族教育先进集体、民族团结进步先进集体，盟(市)级教育先进集体、教育教学管理优胜单位、文明单位标兵、扶贫先进集体、平安校园、五有关工委标兵、花园式单位等诸多荣誉称号。
专业设置
学校以服务为旨，以就业为导向，以专业建设为龙头，及时调整专业设置，更新培养模式，优化专业结构，在突出蒙医蒙药特色的基础上，充分发挥护理精品专业优势，不断扩大招生规模。现有专业为护理(蒙、汉)、蒙医医士、口腔医学、医学检验、药剂等5个专业。其中护理专业和蒙医专业均有三年制中专和3+2五年一贯制专科专业
护理专业
主要培养掌握现代医学护理学基础知识和技术，能够从事临床护理工作和护理管理工作的应用型高级护理专门人才。通过学习，学生应用具备基础医学和临床医学的基本知识，掌握护理学的基本理论知识和专业技能，掌握急难重症护理基本原理及操作技术、专科护理及监护技术，具有常见病、多发病诊治的基本知识和系统化整体护理的能力。
医学检验专业
培养能够从事临床检验技术工作的检验师。通过学习使学生掌握必需的基础医学知识和实践技能，临床疾病诊断的基本知识，临床检验知识和实践操作技能、医用化学分析仪器的操作技术。
药学专业
本专业旨在培养德才兼备的，从事药政、药剂、药检等药学专业的应用型专门人才。在业务知识和能力方面，要求掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和技能;具有运用所学知识进行药物制剂生产、药品质量控制和管理实际工作的基本技能。
中医美容专业
培养目标:培养具有一定的欣赏美和创造美的能力的医学美容人才。使其在中医学基础理论的指导下，掌握生活美容，医学美容专业的基本理论和基本技能。具备皮肤美容，美容整形及美容保健技术，对美容整形的审美诊疗能力及对损容病人突发病症的急诊处理能力。专业课程设置:外语，计算机基础，正体学，中医学基础，医学美容学基础，公关与礼仪，中药学，方剂学，药理学，中医美容学，皮肤美容学，针灸学，推拿学，美容外科学，化妆品学，美容仪器及机构原理，美容鉴赏。就业方向:各级医疗机构及医学美容整形机构。
口腔工艺专业
培养目标:培养具有口腔工艺技术专业理论和实践技能的口腔工艺技术人才，使其具有运用口腔临床医学，医技程序进行系疗所必须的专业基础知识，基本理论，基本技能和人文科学知识。
专业课程设置:计算机应用基础，解剖生理学，疾病学基础，口腔疾病概要，口腔修复材料学，口腔预防保健学，固定义齿修复工艺技术，可摘义齿修复工艺技术，口腔正畸工艺技术，口腔医学美学。
就业去向:各级各类医院，疗养院，口腔专科医院或义齿加工中心从事义齿修复和矫治器制作等口腔医疗技术工作。
眼视光技术
培养目标:培养具有必需的文化基础知识，基础医学，临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作，并具有眼科预防保健知识，能进行社区眼初级保健及健康教育。
课程设置:德育，语文，英语，物理，数学，化学，计算机应用基础，体育，解剖生理学，疾病学基础，心理学基础，人际沟通，疾病概要，美学美术基础，眼科疾病基础，临床视光学基础，验光技术，眼镜光学基础，配镜技术，眼科器械概论，眼镜技术，市场营销基础。
就业去向:各级各类医院，能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作，及各眼镜店从事专业验光配镜业务。
医药生物技术专业
培养目标:通过培养，学生能掌握医学实验，细胞学，生物学等基础知识，能在医学生物领域内从事实验和技术操作。
专业课程设置:外语，计算机应用基础，细胞培养技术，实验动物学技术，免疫生物技术，微生物生物技术，生化生物技术，基因诊断技术，生物制品技术，实验室管理与质量控制。
就业去向:医院检验科或中心实验室，生物制品，血液制品及基因工程产品企业与营销公司，生物医药企业。
医疗器械维修专业
培养目标:培养掌握医疗器械制造与维修专业所必需的基础理论知识和基本技能，从事医疗器械生产，安装，调试，操作故障分析及维修的高级技能型和技术应用型人才。
专业课程设置:机械制造技术基础，机械设计基础，电原理，电器控制，医院设备，医用治疗器械，医用诊察器械，医用传感器，医疗器械拆装，医疗器械故障分析与维修。
就业去向:各级各类医院设备科及医疗器械制造企业。
中医理疗专业
培养目标:培养掌握医基本理论，各种中医传统康复保健方法，精通康复理疗专业理论与实际操作的人才。使其能够运用医基本知识及使用各种理疗器械对临床各种常见病，多发病进行康复治疗。
课程设置:中医基础理论，中药学，方剂学，解剖学，生理学，病理学，药理学，中医内科学，中医外科学，中医妇产科学，中医儿科学，学，腧穴学，针灸学，推拿学，针灸治疗学，康复医学，外语，计算机基础。
就业去向:各级各类医院康复科，理疗科，针灸推拿科，各种康复保健机构。
师资力量
学校现有教职工129人，高级职称44人，中级职称33人，专任教师87人，高级39人，24人，其中博士1人，硕士5人，大学本科学历达99%。专业课教师58人，均为双师型教师。有80%的教师能用蒙汉两种语言授课。学校以服务为旨，以就业为导向，以专业建设为龙头，及时调整专业设置，更新培养模式，优化专业结构，在突出蒙医蒙药特色的基础上，充分发挥护理精品专业优势，不断扩大招生规模。
教学资源 教学条件
校园占地41000平方米，建筑面积25000平方米。教学设施、实验设备、实习完备。有教学楼、行政办公楼、学生公寓楼、多功能餐厅。装备了多教学系统、校园局域网、电教中心、微机室、语音室、电子阅览室及15个标准化实验室，教学实验设备总值1000余万元，实验课开课率100%。
学校十分重视实践性教学，除了校内有良好的实验实训条件外，还在海淀医院、民族大学附属医院、呼伦贝尔市医院、呼伦贝尔市中蒙医院、兴安盟蒙医医院等12所医院建立了稳定的教学实习，为学生见习、实习提供了有力保障。
特色目标
该校师资力量雄厚，办学经验丰富。学校现有教职工129人，高级职称44人,中级职称33人，专任教师87人，高级39人，24人，其中博士1人，硕士5人，大学本科学历达99%。
学校采取改善办学条件、严格教学管理、加强师资队伍建设、注重实验实训，全面改善服务等措施，不断致力于教学质量的改善和教学水平的提高，从而为高素质技能型人才的培养奠定了的基础。
该校各专业毕业生上岗证考试首次合格率达70%以上，这从一个侧面显示了该校上乘的教学质量和学生的深厚功底。
外籍留学生
呼伦贝尔蒙医学校是全国xxx的一所蒙医药中等专业学校，始建于1976年。学校隶属呼伦贝尔市教育局，以蒙、汉两种语言授课，面向全国蒙古语文协作八省区招生。目前158名教职员工，1100名在校生。是自治区级重点中等职业学校之一。
为中华民族的语言文化。贯彻落实自治区及呼伦贝尔市对俄、蒙经济文化交流政策，进一步提升呼伦贝尔市教育品位，充分利用该校蒙、汉两种语言授课优势，满足俄罗斯与蒙古国部分学生的求学愿望，自2005年9月，经自治区人民批准，自治区教育厅授权，该校开始接收外国留学生。招生类别为语言生，学制为二年。
2005年招收6名蒙古国学生、2名俄罗斯学生;2006年招收5名蒙古国学生;2007年招收18名蒙古国学生和1名俄罗斯学生;2008年招收26名蒙古国学生。从2008年开始，新招留学生在该校学习一年汉语文和蒙语文，然后拟转入蒙医专业接受医学教育。截止目前，该校培养蒙古国与与俄罗斯留学生共计58人。
学校历史
是全国xxx一所蒙医药中等专业学校，1994年学校被自治区人民批准为合格中专学校，1997年在全区17所中专卫校办学水平评估验收中名列第四，1998年经自治区人民批准，学校增挂了呼伦贝尔蒙医药中专和呼伦贝尔盟蒙医药教育培训中心的牌子，2001年在与民族大合办学的基础上，又增挂了民族大学职业技术学院呼伦贝尔分院的牌子，从而实行一校四牌的特色组合。2004年晋升为自治区级重点中等职业学校，2005年学校获得外国留学生招生资格。
(1976年-1986年) 1975年，经当时呼盟行政同意，呼盟卫生学校在海拉尔设立分校，以呼盟卫校名义招收民族班学生，学校以开门办学的形式分别在盟直各医疗卫生单位和旗县医院设点办班授课。1976年盟行政正式批准成立呼伦贝尔盟卫生学校海拉尔分校。1977年3月，经海拉尔城建局批准呼盟卫生学校海拉尔分校在现校址建校。1980年4月经呼盟行政决定，把呼盟卫校海拉尔分校改建为呼盟民族卫生学校，学校行政上由呼盟行政领导，业务上由呼盟卫生处指导。1985年呼盟卫生定，将呼盟卫生干部学校移交给呼盟民族卫校。这一期为呼伦贝尔蒙医学校的萌芽时期。1980年以前的呼盟卫校海拉尔分校时期，学校仅有1028平方米平房校舍，教职工28名，教师中没有一名大学本科生，没有教学实验室。学校至1986年为呼盟民族卫校的发展时期，学校建筑面积为8654平方米，教职工达123名，其中本科毕业生13名，专科生25名，主治医师3名，但学校没有列入国家教委普通中等专业学校名册。
(1986年-1996年) 1986年8月26日，经自治区人民批准，将呼伦贝尔盟民族卫校正式改建为呼伦贝尔蒙医学校。原，自治区，全国常委会副委员长布赫同志为学校题写了校名。呼伦贝尔蒙医学校的成立，添补了我区乃至全国无蒙医中等专业学校的空白，同时也为学校注入了新的生机和活力，学校的办学条件逐年得以改善，师资队伍逐年壮大，教学质量逐年提高。1994年自治区人民以内政发(94)25号文件批准呼伦贝尔蒙医学校为合格中专学校，这一时期学校占地面积27380平方米，建筑面积11897.17平方米，教学使用面积3621平方米，教学设备总价值71万元。学校设有解剖、生理、病理、药理、微生物、化学、护理、蒙药标本室、蒙药方剂等九个标准实验室，专业也由开门办学时期的一两个专业发展到有蒙医士、蒙药士、蒙医、蒙西医结合医士、放射医士、助产士、、妇幼医士、西医士9个专业，19个教学班，1127名在校生。 学校设有党委、校务委员会。校党委下设工会、团委、妇联、学生会。学校内设办公室、教务科、学生科、财务科、伙食科、总务科、门诊部，普通学科、基础学科、临床学科、蒙医学科、蒙药学科、函授部等职能部门，有教职工167名，其中专任教师68名，本科生15名，副主任医师2名，高级3名，中级职称41名。学校各项工作也取得很大成绩，1993年6月学校跨入盟级文明单位行列，1995年学校被评为全区民族教育先进集体。学校教学、科研、医疗三结合的子基本确定，课程设置、专业设置已初步成型，学校积极参加社会活动，知名度有了一定的提高，但此时学校还处在C档中专学校行列。
(1996年-2010年) 1996年以后，学校的发展建设进入了一个新时期，此时学校正处在国家从计划经济向市场经济转轨时期，学校的发展面临前所未有的机遇和挑战，但挑战远大于机遇。虽然计划经济时代已有很大发展的蒙医学校，同全区、全国的发展形势相比显得办学条件较差、规模小、底子薄，并且还负债107万余元。面对汹涌的市场大潮，不进则退，怎么办?蒙医学校没有选择和等待，而是激流勇进，要在市场经济的大潮中占有一席之地!面对新的发展形势，学校审时度势，精心策划，确定了自己的发展蓝图，掀起了新的一轮建设-就是以省部级重点中专建设为目标，加强内涵建设为突破口，坚定地开始了学校的二次创业。
学校占地面积不足，硬件建设薄弱的问题一直是制约学校发展的xxx瓶颈，学校便从改善教职工住房、增加教学使用面积、门诊使用面积、提高后勤保障方面入手，不断加大基础设施建设。 96年新领导班子刚一到任就筹款40余万元，使因拖欠工程款不能入住的2号职工家属楼竣工并投入使用;1998年又筹集资金兴建一栋30户2224平方米的职工住宅楼，基本上解决了教职工住房问题，同时建成451平方米的锅炉房、33平方米的水房，260延长米的采暖地沟，2000年又投入资金20余万元，购入30台新式电脑，使微机室电脑达到了80台。2001年学校又自筹资金320万元征用了盟队居民区用地13220平方米土地，兴建了一栋4300平方米的商贸综合楼，同时建成300米跑道运动场，建成一栋380平方米的蒙药制剂室，一栋160平方米车库，78平方米的门卫收发室，200延长米的铁艺院墙。2002年又投入65万元，拆迁校区内的附属建筑，硬化面700平方米，建成了校内喷水池，修建草坪1000平方米。在加强基础设施建设的同时又不断提高教学设施建设，1998年为加强实验室建设，提高学生的实践能力，学校投资50万元购置1台多功能显像仪、2台器、15台心肺听诊模拟仪，同时购置了586型多电脑50台，建成了电脑语音二位一体标准型现代化微机室。2002年阳光工程捐助项目为门诊部争取意大利百胜B超一台，奥地利182血球仪一台;2004年又投入31万元建成学校校园网络。经过全校上下近十年齐心努力，到2004年学校占地面积已达到40600平方米，建筑面积25000平方米，其中教学使用面积11466平方米，有教学楼、宿舍楼、办公楼、礼堂、附属医院综合楼、蒙药制剂室、社区服务站、蒙药材开发种植等。校内设教务科等13个职能科室。有解剖、生理、病理、微生物、护理、蒙药标本、蒙药方剂、、化学等15个实验室。
学校配备相当数量的现代化教学设备，电化教学室配有6台29寸彩电、VCD、摄像机、机、投影电视等。多语音教室配备120余台686型奔腾2代多功能计算机。建有功能先进的校园网络，图书馆藏书4万5千多册，各种期刊百余种，教工、学生阅览室可容纳170多人。学校固定资产3000万元，其中教学仪器设备总值达500万元。伴随着辛勤的汗水，换来的是一个又一个的丰收:1996年学校被国家中医药管理局认定为全国8所重点达标中等中医药学校中的xxx一所民族医药学校;1997年11月10日，在自治区卫生厅组织全区卫生学校评估，蒙医学校以107.78分的好成绩列全盟卫生学校xxx名，自治区17所卫生学校中排列第四名;1998年1月20日盟行署命名蒙医学校为盟级卫生先进单位称号;1999年被呼盟委、行署评为教育先进集体;同年被呼盟教育局评为呼伦贝尔盟中等专业学校教育科学管理优秀单位;2000年被呼盟委，行署评为民族团结进步模范集体;校党委连续多年被盟直属机关党委评为先进党委;学校连续多年被海拉尔区和奋斗镇党委评为综合治理优胜单位;2003年被呼伦贝尔市绿化委员会评为呼伦贝尔市花园式单位;2004年4月，经呼伦贝尔市卫生局批准，学校门诊部正式改建为呼伦贝尔蒙医学校附属蒙医医院;2004年10月，在自治区重点中专学校评估中以较好的成绩晋升为省部级重点中专学校;2004年11月，被呼伦贝尔市授予定点包扶工作先进集体;2005年学校获得外国留学生招生资格;2006年学校蒙医护理专业被自治区认定为精品专业。 在加强硬件建设的同时又不断加强软件建设，不断引入竞争机制，加强学校内部人事制度，对分配制度进行，优化办学模式，加强学科建设和专业建设以及教材建设，1997年盟编委核定学校内设机构12个科室、规模为正科级、人员定编158名，实行全额管理，门诊部核定为正科级、编制20名，内设机构自定，规格为股级，经费实行自收自支。2000年7月，学校大力推进人事制度，首次进行环节干部竞争上岗，9月份由校长聘任了17名环节干部。学校也首次推行了全员聘任制和结构工资制度，学校管理进一步规范化，制;教职工的工作潜能得以进一步发挥出来;学校不断加强专业建设，在巩固蒙医、蒙药、蒙护三个自治区级示范专业的同时，组织教师编写了《蒙医内科学》、《蒙医温病学》等9种全国蒙医药中等专业技术学校统编教材，填补了蒙医教学无中等专业学校教材的空白;不断加大联合办学力度，1998年经自治区人民批准，增挂了呼伦贝尔蒙医药中专、呼伦贝尔盟蒙医药教育培训中心的牌子，2001年与民族大合办学，又增挂了民族大学职业技术学院呼伦贝尔分院的牌子，实行了一校四牌的特色组合。2007年学校教职工人数168人，其中高级职称35人，中级职称38人;专任教师74人，大学本科学历占99%以上，有80%的教师能用蒙汉两种语言授课。 2008年9月，根据呼伦贝尔市人民的决定，蒙医学校附属医院的整套人员30余名大夫、及100多万元的医疗设备全部划拨给筹建中的呼伦贝尔市蒙医院。
