院系

在德国很常见，波茨坦大学的教学和研究计划是按照师资队伍进行的。该大学设有以下学院：

法学院的课程提供了成为合格律师所需的基础和必修课程。该培训包括民法，刑法和公法。在波茨坦，研究和教学的重点领域包括法律，民事司法，商业法，国际法，公共管理以及商业，税法和环境刑法的基础知识。所有这些领域为专业学习提供了充足的机会。地方政府研究所和人权中心在国际关系中为市政领域的从业人员提供了其他培训和继续教育活动。此外，还存在与德国合作的德法法律计划巴黎大学-南特尔分校/拉德芳斯。

近年来，波茨坦大学哲学系本着跨学科文化研究的精神重新定义了自己。宗教研究，犹太研究，犹太神学，哲学，历史，古典语言学，德国研究，英美研究，浪漫史，斯拉夫研究以及艺术和媒体研究所的研究和教学致力于对文化的广泛理解定义包括人类生活的方方面面。

从广泛的教师专业中汲取灵感，创建了“流动性/流动性文化”，“生活方式和生活知识”以及“欧洲地区和身份”的主题集中。对内容的强调鼓励了跨学科的合作，但同时也纳入了哲学学院传统学科规范之外的观点。例如，重点领域未解决的文化研究犹太教，基督教和伊斯兰教的历史和文化实践，从而结合了不同的研究领域，例如神学，文学，伦理学，医学和宇宙论。

本着研究型教学的精神，正在开发新的学术课程，例如流动性研究，以补充犹太研究，传播语言学，军事研究，欧洲媒体研究等领域现有的跨学科硕士课程。此外，该学院高度重视年轻学者的大力支持。在哲学系的主持下，研究生院，研究生院和外部资助的项目为年轻学者提供了跨学科和国际合作的机会。

凭借认知科学和教育科学，人文科学学院包括波茨坦大学的两个跨学科重点领域，它们跨越了教职员工的界限。认知科学的卓越成就主要基于协作研究中心“信息结构：构筑言语，句子和文本的语言手段”。实证研究目前正在教育科学领域得到扩展，并且与教学密切相关。在所有系的有抱负的教师的教育和培训中，人文科学系发挥着核心作用。

“卓越认知科学领域”和“重点领域教育科学”分为进一步的研究领域和教学单位。心理学，语言学，运动学和健康科学系的教学被组织为教育科学和教师培训。研究重点是语言，行为和行为，健康，专业和大众运动，学校和教室以及整个生命周期的教学。

将来，健康科学和预防领域的现有潜力将被发展为另一个重点领域。目前，健康研究领域已经与专业运动支持系统建立了良好的联系。人文科学学院以多种方式在理论与现实生活之间进行调解。它是波茨坦市和勃兰登堡州的服务提供商。它维护着几个心理治疗和言语治疗咨询中心以及一个大学诊所。该大学诊所目前已获得德国奥林匹克体育联合会考试中心的许可。最终，将与其他服务提供商合作建立区域卫生网络。

此外，该学院还通过建立国内和国际硕士和研究生课程，以及开发教学质量保证体系，积极努力提高学生的培训质量。

经济与社会科学学院以工商管理和经济学，政治与行政科学以及社会学为研究领域，不断自我更新，并创建了自己独特且独立的品牌。研究与教学紧密相连。该学院被认为是德国在政策研究和行政科学领域最重要的研究，培训和咨询机构之一。当前正在开发创新和技术领域的另一个集中点。

遵循多理论方法，研究人员正在研究政治，经济和制度在不同层次和不同活动领域之间的互动关系。跨学科方法允许研究经济，公共和私人机构与决策之间的相互作用。国家，经济和公民社会之间的治理问题与高度分化的公共部门中的治理问题同样令人关注。政治和行政科学家，社会学家和经济学家正在开展合作项目。不同研究方法和方法的相互作用产生了经验和理论知识，这些知识和知识传递出复杂而有区别的社会经济，文化，

该学院非常致力于将研究和教学与实践联系起来。因此，在启动，咨询和创新领域的研究成果直接有益于该学院的启动与创新学院（BIEM CEIP），这是一个为有抱负的企业家提供服务的中央服务机构。地方政府研究学院（KWI）与法学院进行合作研究，以研究新州的市政当局面临的问题，并为其当选官员提供继续教育。此外，该学院的波茨坦公共政策与管理中心（PCPM）通过其研究和咨询项目以及以学术为重点的继续教育机会，确保了积极的国内和国际知识转移。德国高等教育发展中心考虑硕士和博士学位。PCPM提供的程序是欧洲xxx的程序之一。其中包括通过EAPAA认证的公共政策和管理国际研究生课程，该课程以英语（MPM）为公共部门专业人员提供英语公共管理硕士及其三个流派：公共政策与管理（PPA），全球公共政策（GPP）和地理治理（GG），德国-法国欧洲管理与行政硕士（MEGA）和公共管理执行硕士（ EMPM）计划与Hertie管理学院合作。

在它的屋顶下，波茨坦大学的科学学院包括生物化学与生物学，化学，营养科学，地理，地球与环境科学，计算机科学，数学，物理，天文学的研究所，以及波茨坦大学植物园。特别是对地球生态学，地球科学，营养科学，聚合物科学和软件系统工程的研究计划有很高的要求。

该学院在获得外部资金方面一直很强大，并在研究和教学中建立了面向未来的集中点和生产性核心领域。该大学的八个重点领域中有五个是科学学院的一部分：地球科学，功能软物质，功能生态与进化，复杂系统和植物基因组学/系统生物学。教师自身的注意力，例如数学和自然科学的教师培训，通过支持他们的相互联系而明智地补充了重点领域，并为他们的不断发展和更新做出了贡献。

早在波茨坦大学成立之初，就已经打算将自然科学与柏林勃兰登堡地区的壁画研究机构之间的紧密合作给予德国科学与人文理事会的高度评价。与Max Planck学会，Fraunhofer-Gesellschaft，Helmholtz协会，Leibniz协会和Hasso Plattner软件系统工程研究所等多家研究所的合作证明了这种广泛的网络。目前，这些机构有40多个联合教授职位。

在学院内部，教学和研究活动可以通过系，研究生院或研究所进一步下放。例如，

• PCPM，波茨坦政策与管理中心，已经使波茨坦大学赢得了政府和公共部门xxx能力中心之一的美誉。德国政治科学协会最近进行的声誉研究宣布，波茨坦大学是政策研究和行政科学领域中德国最重要的三所大学和研究机构之一。^[6]高等教育发展中心考虑硕士和博士学位。这里提供的程序是欧洲xxx的程序之一。其中包括EAPAA认可的公共政策和管理国际研究生课程，以英语为公共部门专业人员，并具有（MPM）公共管理硕士及其三个流：公共政策和管理（PPA），全球公共政策（GPP）和地理治理（GG），德国-法国欧洲管治和管理硕士，欧洲管治和管理（MEGA）和公共管理执行硕士（ EMPM）计划与Hertie管理学院合作。
• BIEM-CEIP，研究所初创企业，创业与创新
• KWI研究所地方政府研究
• 该哈索·普拉特纳研究所软件系统工程是xxx位的，目前是完全私人融资的xxx一所大学学院。软件公司SAP的联合创始人兼顾问委员会主席Hasso Plattner 为IT系统技术的独特学术精英教育创造了机会。为了满足该行业的需求，目前大约有12名教授和50多名访问教授和讲师正在培训大约450名具有学士和硕士课程的高才华青年，以成为IT系统工程师。
• 该设计的哈索普列特纳研究所集产品设计，工程和商业管理教育，在与斯坦福大学合作。它位于斯坦福大学，是一个联合项目，波茨坦的哈索·普拉特纳学院也提供相应内容的学位。
• 该亚伯拉罕盖革学院是中欧xxx个犹太教神学院1945年后，当纳粹在1942年关闭在柏林高等研究院犹太研究（Hochschule的献给死去Wissenschaft DES Judentums），这意味着曾与亚伯拉罕开始一个时代的结束盖革 1836年，盖革呼吁在德国大学建立犹太神学系，该系将本着学术自由的精神致力于犹太传统。今天，亚伯拉罕·盖格学院为中欧和东欧的犹太人社区提供犹太教教士和圣餐指导。除了职业培训之外，参与者还参加了定期的大学学习计划，该课程已纳入波茨坦大学犹太神学院的广泛课程中，并且必须获得康托尔文学士学位和拉比文学硕士学位。在完成学位并视主管和导师的同意而定之后，这所犹太学院推荐犹太教士的候选人。
• 该门德尔松中心的欧洲犹太研究集中在历史，宗教，犹太人和犹太教的欧洲国家的文化。特别强调犹太人与其非犹太人环境之间关系的历史。一方面，研究关注犹太人所面临的社会融合和文化适应问题，另一方面，它关注与生活条件以及地理和社会流动性相关的比较社会历史问题。进一步的研究领域包括对犹太人的敌视以及历史和当代的反犹太主义。人们也非常关注社会文化和知识历史方面，例如文学，艺术，宗教，哲学和音乐。该门德尔松 中心拥有一个广泛且可公开访问的专业图书馆，目前拥有约50,000卷。
• 波茨坦研究生院（Potsdam 研究生院）的首要任务是促进已经获得认可的博士候选人和博士后，以及不断优化博士条件和质量管理。波茨坦研究生院主张在博士程序中保持透明，并加强和改善博士监督。

• 语言中心所有院系的学生提供不同梯次学习很多语言的机会，并持有国际的合议证书认证从UNIcert。
• 职业服务在从学习到实践的过渡阶段为学生和毕业生提供支持。
• 运动中心
• 计算中心
• AStA –学生会执行委员会
• 国际关系处
• 波茨坦学生中心
• 大学图书馆

波茨坦大学的学费因国籍和学习计划而异。对于德国和欧盟 / 欧洲经济区的学生，目前没有学费，但是，必须支付一些额外费用，例如学生会和学生的强制性公共交通票。对于非欧盟/欧洲经济区的学生，可能会收取学费。

无论是欧盟/欧洲经济区的学生还是非欧盟/欧洲经济区的学生，都可以提供各种经济援助和奖学金。波茨坦大学不直接提供奖学金。除其他外，德国学术交流处（Deutscher Akademischer Austauschdienst – DAAD）提供了非常广泛的奖学金计划。学生或研究生可以申请各种各样的奖学金，但是条件和机会会根据原籍国和研究领域而有所不同。其他奖学金提供者在原籍国，研究领域，先前的学习成绩，奖学金期限等方面也有不同的前提条件。

各种津贴标准的先决条件和权重由提供奖学金的基金会的个人资料决定。例如，一个人以前的成绩或等级被各个基金会的权重不同。对于某些基金会，将以前的商标作为主要标准进行加权，并且为申请人的社会状况赋予明显更少的权重。对于其他奖学金，良好的分数对于获得奖学金很重要，但这并不意味着申请人有资格获得奖学金。许多基金会都非常重视财务需要，参与公民社会或发展个人形象。参加各个基金会计划的意愿对某些基金会也很重要。波茨坦大学可为希望申请的学生提供信息。