IB组织

IB是一个非营利性的教育基金会。IB在瑞士日内瓦设有基金会办公室。评估中心位于威尔士的加的夫，课程中心于2011年迁至荷兰海牙。已开设了三个全球中心：分别位于美国，新加坡和海牙的马里兰州贝塞斯达（位于华盛顿特区）。

该组织分为三个区域中心：由海牙管理的IB非洲、欧洲和中东（IBAEM）；IB Americas（IBA），由贝塞斯达（Bethesda）管理；以及由新加坡管理的IB Asia-Pacific（IBAP）。

次区域协会“是由IB学校从业人员组成并为IB学校从业人员组成的团体，旨在帮助IB学校，其师生在其社区中开展活动，从实施IB项目到提供对话论坛。” 目前有五十六（56）个次区域协会，包括：

• IB非洲、欧洲和中东（IBAEM）地区的十五（15）；
• IB Americas（IBA）地区三十六（36）个；
• IB亚太地区（IBAP）区域中有五（5）个。

2003年，IB设立了IB基金，该基金在美国注册成立，目的是加强筹款并使募集资金与运营资金分开。2004年，国际局批准了一项战略计划，以“确保计划和服务具有最高质量”，并“向社会经济上处于不利地位的人们提供服务”。在进行实质性磋商后，于2010年和2015年更新了战略计划。未来5年的愿景是更自觉地将IB确立为国际教育的领导者，理事会概述了愿景和四个具有重要战略目标的战略目标。

准入仍然是国际文凭组织使命的基础，各种倡议和项目正在帮助厄瓜多尔、波兰、罗马尼亚、捷克共和国、南非、哈萨克斯坦、西班牙、菲律宾、马来西亚和日本推动它的发展。

在私立和公立学校中，美国拥有最多的IB课程（5,586个中的2,010个）。

IB与世界各地的政府和非政府组织合作，在联合国教育、科学及文化组织（UNESCO）中具有非政府组织（NGO）的咨商地位，并与欧洲委员会和本组织建立了合作关系法语国家国际组织（OIF）。