核心要求和主题组

要获得IB文凭，候选人必须通过三个或三个以上的核心要求：

• 扩展论文（EE）。候选人必须在获批准的EE科目列表中的一门学科上撰写多达4,000个单词的独立研究论文。候选人可以选择调查他们当前正在研究的主题内的主题，尽管这不是必需的。^[20] EE可以写成跨学科的话题。
• 知识论（TOK）。本课程向学生介绍有关知识的性质和局限性的理论（基本认识论），并提供确定知识的含义和有效性（批判性思维）的实践。它被认为是文凭课程的“旗舰要素”，并且是所有文凭候选人都必须修读的课程。TOK需要100个小时的指导，完成1600字的外部评估论文（由IB指定的6个标题的选择，占67％），以及关于候选人所选主题的内部评估的陈述（占33％）。
• 创意、活动、服务（CAS）。CAS旨在通过参与社会或社区工作（服务），体育运动或其他体育活动，为学生提供个人成长，自我反思，智力，身体和创造力挑战以及对自己作为社区负责任成员的认识的机会。活动（活动）和创意活动（创造力）。在两年计划中，最低CAS活动量的准则是每周大约3-4小时，尽管不鼓励“小时数”。以前，要求完成150个小时的CAS时间，但在2010年取消了这项要求。但是，有些学校仍然需要这些时间。

学科组

申请IB文凭的学生必须修读六门科目：如下所述，第1至5组，每人一组，第6组中的任一学科，或其他组中的一个允许的替代者。必须在高级（HL）上学习三到四个科目，而在标准（SL）上学习其他科目。IB建议HL课程至少240小时的授课时间，SL课程至少150小时的授课时间。

IB鼓励学生追求完整的IB文凭，但“大量的工作量需要大量的投入，组织和主动性”。相反，学生可以选择注册一个或多个单独的IB科目，而无需核心要求。这些学生将无法获得全部文凭。

以下总结了六个IBDP主题组和课程设置。有关主题组和单个课程的更多信息，请参见各自的主题组文章：

• xxx组：语言和文学研究。两者在任SL或HL，这通常是学生的本土语言，可以用超过80种语言。自2011年夏季开始开设课程以来，语言A（以前为A1）有两种选择：文学与旧课程非常相似；语言和文学是对前2组语言的改编而更具挑战性A2科目，已撤回。跨学科的文学与表演也可以在SL取得。
• 第二组：语言习得。在以下级别上采用的另一种语言：语言B（SL或HL）或语言从头开始（仅SL）。也提供拉丁文和古典希腊文，可以在SL或HL接受。从2011年夏季开始，课程的第1组语言和文学课程替换了语言A2选项后，对语言B的教学大纲进行了更改：课程工作现在更加严格，并且在HL，有义务学习两本文学作品（尽管这是用于理解而不是分析，并且仅通过课程作业进行评估）。此外，BSL的学生可以学习其中一本课文来替代可选主题。
• 第三组：个人和社会。人文社会科学课程在两个SL提供和HL：工商管理、 经济学、地理、历史、信息技术在全球社会（ITGS） 、哲学、心理学，以及社会和文化人类学与全球政治。仅在SL 开设“ 世界宗教 ”课程和“ 环境系统与社会 ”跨学科课程。
• 第4组：实验科学。SL和HL提供5门课程：化学、生物学、物理、设计技术和计算机科学。该课程体育，运动与健康科学和跨学科课程，环境系统和社会科学的本质是在仅SL提供。
• 第5组：数学。为了增加难度，开设的课程有数学研究SL，数学SL和HL以及进阶数学HL。在计算机科学的选修课程，在2014年搬到了4组从xxx次考试的全部课程的应用和解释：2019年，在IB数学课程的重大变化将删除所有以前的数学SL，才能HLS与数学替换它们SL和HL与数学：分析和方法SL和HL，以及数学：旨在与数学研究和数学相似的应用：与数学类似的分析，并且进一步删除了进一步的数学。
• 第6组：艺术。SL和HL开设的课程：舞蹈、外语、音乐、戏剧、视觉艺术和电影。代替第6组课程，学生可以选择第1-4组的附加课程，也可以选择进阶数学HL（如果已经学习过数学HL）或第4组的计算机科学课程，或者选择校内IB批准的课程大纲。^[24] [32]虽然目前仅在SL开设，但也提供了跨学科的文学与表演学科。

环境系统与社会SL是一门跨学科课程，旨在满足第3组和第4组的文凭要求，而文学与绩效SL则满足第1组和第6组的要求。

在线文凭课程和试点课程

IB正在开发IBDP的在线试行版本，目前为IBDP学生提供一些在线课程。最终，它希望为希望注册的任何学生提供在线课程。此外，国际文凭组织还开发了包括世界宗教在内的试点课程；体育，运动与健康科学，舞蹈以及跨学科的试验课程，文学与表演，全球政治。这些试验课程现已成为主流课程的一部分。